<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.1d1" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher">Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко</journal-id><journal-title-group><journal-title>Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2415-8410</issn><issn publication-format="electronic">2415-8429</issn><publisher><publisher-name>FSSBI «N.A. Semashko National Research Institute of Public Health»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">2831</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.69541/NRIPH.2024.03.004</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Научная статья</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Профилактика развития синдрома эмоционального выгорания среднего медицинского персонала во взаимосвязи с уровнем эмоционального интеллекта</article-title></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Алленов</surname><given-names>Андрей Михайлович</given-names></name><email>allenovandrey@yandex.ru</email><uri content-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8144-9421</uri><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сидоренко</surname><given-names>Марина Анатольевна</given-names></name><email>sidorenkoma@zdrav.mos.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Генатулин</surname><given-names>Марат Арсенович</given-names></name><email>genatulinm@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Львова</surname><given-names>Дарья Петровна</given-names></name><email>darka.lvova@mail.ru</email><uri content-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6094-1214</uri><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff id="aff-1">ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет)»</aff><aff id="aff-2">ГБУЗ «Городская поликлиника №210 Департамента здравоохранения города Москвы»</aff><pub-date date-type="epub" iso-8601-date="2024-10-01" publication-format="electronic"><day>01</day><month>10</month><year>2024</year></pub-date><issue>3</issue><history><pub-date date-type="received" iso-8601-date="2025-05-27"><day>27</day><month>05</month><year>2025</year></pub-date></history><permissions><copyright-statement>Copyright © 2025, ФГБНУ Национальный НИИ Общественного здоровья имени Н.А. Семашко</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year></permissions><abstract>&lt;p&gt;Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) является патологическим состоянием, включенным в МКБ10 под рубрикой Z.73.0: переутомление  состояние истощения жизненных сил. По данным литературы профессия медицинской сестры характеризуется высоким риском формирования СЭВ, который со временем может углубиться и привести к серьезным изменениям поведения, чувств и мышления, в дальнейшем увеличивая риск развития алкоголизма, наркомании, серьезных психических заболеваний, в нередких случаях даже суицида. Исследования показывают, что у 87,6% медицинских сестер в анамнезе подтверждён СЭВ, при этом в их амбулаторных картах диагноз не встречается. Вышеперечисленное подтверждает высочайшую значимость проблемы эмоционального выгорания среднего медицинского персонала, являясь серьезной угрозой, причиной снижения качества медицинской деятельности, роста числа профессиональных ошибок и формального выполнения должностных обязанностей. В статье представлены результаты оригинального исследования выраженности развития синдрома эмоционального выгорания, а также уровня эмоционального интеллекта среднего медицинского персонала амбулаторнополиклинического звена города Москвы. Достоверно оценена и выявлена статистически значимая взаимосвязь уровня эмоционального интеллекта и выраженности развития синдрома эмоционального выгорания. Результаты позволили разработать научно обоснованные предложения по профилактике синдрома эмоционального выгорания среднего медицинского персонала первичного звена здравоохранения.&lt;/p&gt;</abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>burnout syndrome</kwd><kwd>emotional intelligence</kwd><kwd>nurse</kwd><kwd>nursing staff</kwd><kwd>prevention of burnout syndrome</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>синдром эмоционального выгорания</kwd><kwd>СЭВ</kwd><kwd>эмоциональный интеллект</kwd><kwd>медицинская сестра</kwd><kwd>средний медицинский персонал</kwd><kwd>профилактика синдрома эмоционального выгорания</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Blix A.G., Cruise R.J., Mitchell B.M. et al. Occupational stress among university teachers. Educational Research. 1994;36(2):157—169.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Третьяков Н.В., Крюков А.Е., Сверчкова В.П. Синдром эмоционального выгорания. Медицинская сестра. 2014;(4):12—14.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Юрьева Л.А. Профессиональное самоопределение. Вестник МПСИ. 2008;(2):17—18.</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>K D Rose, I Rosow Physicians who kill themselves. Arch Gen Psychiatry. 1973;29(6):800—5. doi: 10.1001/archpsyc.1973. 04200060072011</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Beal III L., Stavros J.M., Cole M.L. Effect of psychological capital and resistance to change on organizational citizenship behavior. SA Journal of Industrial Psychology. 2013;39(2):1—11.</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Gernot Sonneck and Renate Wagner Suicide and Burnout of Physicians. OMEGA — Journal of Death and Dying. 1996;3(3):255—263.</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Панов А.В., Карпенко А.А. Усталость медицинских работников и безопасность пациентов. Заместитель главного врача. 2012;75(8):94—98.</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Maslach C. A multidimensional theory of burnout. Theories of organizational stress. 1998;68(85):16.</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Maslach C. The client role in staff burn‐out. Journal of social issues. 1978;34(4):111—124. doi: 10.1111/j.1540—4560.1978.tb00778.x</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B19"><label>19.</label><mixed-citation>Maslach C, Leiter MP. The truth about burnout. San Francisco: Jossey—Bass: Inc., Publishers; 1997.</mixed-citation></ref><ref id="B20"><label>20.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B21"><label>21.</label><mixed-citation>Maslach C, Jackson SE, Leiter MP (eds). Maslach Burnout Inventory manual, 3rd ed. Palo Alto: Consulting Psychologists Press; 1996.</mixed-citation></ref><ref id="B22"><label>22.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B23"><label>23.</label><mixed-citation>Salovey P., MayerJ .D. Emotional intelligence. Imagination, cognition and personality. 1990;9(3):185—211.</mixed-citation></ref><ref id="B24"><label>24.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B25"><label>25.</label><mixed-citation>Кишиков Р.В. Эмоциональный интеллект как предиктор коммуникативной компетентности менеджера. Актуальные проблемы современной науки. 2013;(4):102—106.</mixed-citation></ref><ref id="B26"><label>26.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B27"><label>27.</label><mixed-citation>Социальный интеллект: Теория, измерение, исследования. Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. М.: Ин-т психологии РАН; 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B28"><label>28.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B29"><label>29.</label><mixed-citation>Голубина Ю.Ю. Взаимосвязь между эмоциональной креативностью и эмоциональным интеллектом. Педагогика и психология образования. 2013;(1):80—87.</mixed-citation></ref><ref id="B30"><label>30.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B31"><label>31.</label><mixed-citation>Ciarrochi J.V., Dean F.P., Anderson S. Emotional intelligence moderates the relationship between stress and mental health. Personality and Individual Differences. 2002;(32):197—209.</mixed-citation></ref><ref id="B32"><label>32.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B33"><label>33.</label><mixed-citation>Загвоздкин В.К. Эмоциональный интеллект его развитие в условиях семейного воспитания. Культурно-историческая психология. 2008;(2):97—103.</mixed-citation></ref><ref id="B34"><label>34.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B35"><label>35.</label><mixed-citation>Дегтярёв А.В. Конструирование тренинговых программ по развитию эмоционального интеллекта у подростков с отклоняющимся поведением. Психологическая наука и образование. 2013;(3):244—253.</mixed-citation></ref><ref id="B36"><label>36.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B37"><label>37.</label><mixed-citation>Куракина А.О. Модель психолого-педагогического сопровождения развития эмоционального интеллекта дошкольников. Фундаментальные исследования. 2013;11(3):546—550.</mixed-citation></ref><ref id="B38"><label>38.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B39"><label>39.</label><mixed-citation>Монина Г.Б., Галыгина А.Г. Психологические особенности эмоционального выгорания у сотрудников коммерческой организации. PR и социальное управление: экономика, политика, культура: Мактериалы 8 межвуз. конф. (18 мая 2008г.). СПб: Изд—во СПб академии управления и экономики; 2007.</mixed-citation></ref><ref id="B40"><label>40.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B41"><label>41.</label><mixed-citation>Хлевная Е.А., Штроо В.А., Киселева Т.С. Экспериментальное исследование возможности развития эмоционального интеллекта. Электронный журнал «Психологическая наука и образование». 2012;(3):1—19.</mixed-citation></ref><ref id="B42"><label>42.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B43"><label>43.</label><mixed-citation>Давыдова Ю.В. Составляющие эмоционального интеллекта. Психолого- педагогические аспекты формирования и развития личности: Материалы Межвузовских психологических чтений студентов, аспирантов и молодых учёных. Сост. и науч. ред.: А.В. Иващенко, А.В. Гагарин, И.А. Тютькова. М.; 2004.</mixed-citation></ref><ref id="B44"><label>44.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B45"><label>45.</label><mixed-citation>Варицкий Ю.А. Эмоциональный интеллект как механизм саморегуляции личности. М.: МГАФК; 2011. С.285—292.</mixed-citation></ref><ref id="B46"><label>46.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B47"><label>47.</label><mixed-citation>А.Ю.Варицкий. Особенности психодиагностики эмоционального интеллекта личности с помощью опросника Шутте. Современные проблемы психологии и образования в контексте работы с различными категориями детей и молодежи. 2016:192—202.</mixed-citation></ref><ref id="B48"><label>48.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B49"><label>49.</label><mixed-citation>Schutte N.S. et al. Development and validation of a measure of emotional intelligence. Personality and individual differences. 1998;25(2):167—177.</mixed-citation></ref><ref id="B50"><label>50.</label><mixed-citation></mixed-citation></ref><ref id="B51"><label>51.</label><mixed-citation>Водопьянова Н., Старченкова Е. «Синдром выгорания», 2-е изд. Спб; 2008.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
