Бюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. СемашкоБюллетень Национального научно-исследовательского института общественного здоровья имени Н.А. Семашко2415-84102415-8429FSSBI «N.A. Semashko National Research Institute of Public Health»319310.69541/NRIPH.2026.02.011Научная статьяНаучное обоснование мониторинга здоровья подростков 15—17 лет с интернет-зависимостью различной выраженностиФилькинаОльга Михайловнаomfilkina@mail.ruМалышкинаАнна Ивановнаivniimid@inbox.ruКочероваОльга Юрьевнаivniideti@mail.ruВоробьеваЕлена Анатольевнаelenkavorob67@mail.ruДолотоваНаталья Васильевнаdolotovan@inbox.ruВасильеваТатьяна Павловнаvasileva_tp@mail.ruБобошкоАлексей Владимировичlesha.boboshko.96@mail.ruИвановский научно-исследовательский институт материнства и детства имени В. Н. Городкова (ФГБУ «Ив НИИ М и Д им. В. Н. Городкова» Минздрава России), г. Иваново, Российская ФедерацияФГБНУ «Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья имени Н. А. Семашко» Минобрнауки России, 105064, г. Москва, Российская Федерация260620262647027062026Copyright © 2026, ФГБНУ Национальный НИИ Общественного здоровья имени Н.А. Семашко2026Рост интернет-зависимости среди подростков и неоднозначные данные о последствиях такого поведения для их здоровья обуславливают необходимость проведения данного исследования. Целью исследования явилось научное обоснование мониторинга здоровья подростков 15—17 лет с интернет-зависимостью различной выраженности. Выявлено, что подростки в среднем ежедневно использует 2—3 электронных средства, среднее время их использования в течение дня составляет 8 часов. У половины подростков определяется риск интеренет-зависимости, у 1/6 — интернет-зависимость. У подростков с интернет-зависимостью, в отличие от сверстников без зависимости, выявлена более высокая частота болезней глаза, костно-мышечной системы, органов пищеварения, острой респираторной заболеваемости, отклонений физического развития. У них чаще встречается экстравертивный тип личности и высокий уровень нейротизма, невротические синдромы. Выявленные психосоматические нарушения у подростков с интернет-зависимостью обосновывают необходимость их междисциплинарного сопровождения с участием педиатров и психологов, в отдельных случаях — психиатра, врачей специалистов, с разработкой индивидуальных программ коррекции и реабилитации.adolescents aged 15—17, health status, internet addiction, health monitoringподростки 15—17 лет, состояние здоровья, интернет-зависимость, мониторинг здоровья1.Шакун Е. Ю. Зависимость и проблемное использование интернета среди девушек и женщин: распространенность, основные проявления, диагностические инструменты (обзор российских исследований). Консультативная психология и психотерапия. 2022;30(2):45—66.2.Малыгин В. Л., Меркурьева Ю. А. Дифференцированная психологическая коррекция интернет-зависимости у подростков. Консультативная психология и психотерапия. 2020;28(3):142—163.3.Скворцова Е. С., Лушкина Н. П. Подростки, интернет и употребление наркотиков. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021;29(6):1475—1482.4.Кибитов А. О., Трусова А. В., Егоров А. Ю. Интернет-зависимость: клинические, биологические, генетические и психологические аспекты. Вопросы наркологии. 2019;3(174):22—47.5.Терещенко С. Ю., Смольникова М. В. Нейробиологические факторы риска формирования интернет-зависимости у подростков: актуальные гипотезы и ближайшие перспективы. Социальная психология и общество. 2020;11(1):55—71.6.Каменская В. Г. Психологические и психобиологические подходы к изучению поведения подростков в цифровой среде. Российский психологический журнал. 2024;21(1):168—183.7.Пережогин Л. О., Федонкина А. А. Интернет-зависимость: предпосылки формирования, клиническая картина, лечение и профилактика: методические рекомендации. Москва: ФГБУ «НМИЦ ПН им. В. П. Сербского» Минздрава России; 2024.8.Rehbein F., Möble T., Arnaud N., Rumpf H-J. Video game and internet addiction. The current state of research. Neurologist. 2013;84:569—575.9.Бауэрнхофер К., Папоусек И., Финк А. и др. Проблемное поведение при пользовании Интернетом (PIN). Обзор инструментов измерения и факторов риска. Нейропсихиатрия: клиника, диагностика, терапия и реабилитация. Орган общества австрийских неврологов и психиатров. 2016:13—23.10.Юрьева Л. Н., Больбот Т. Ю. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, коррекция и профилактика. Днепропетровск: Пороги; 2006.11.Костюченко Ю. Р., Потупчик Т. В., Эверт Л. С. и др. Первичные головные боли у подростков с зависимостью от компьютерных игр и социальных сетей. Подходы к лечению и профилактике мигрени у детей и подростков. Врач. 2023;34(6):18—25.12.Терещенко С. Ю., Шубина М. В., Семенова Н. Б. и др. Взаимосвязь интернет-зависимости и нарушений сна у подростков центральной Сибири при разных видах потребляемого контента. Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Корсакова. 2022;122(5—2):58—64.13.Кучма В. Р., Сухарева Л. М., Храмцов П. И. и др. Руководство по гигиене детей и подростков, медицинскому обеспечению обучающихся в образовательных организациях: модель организации, федеральные рекомендации оказания медицинской помощи обучающимся. Под ред. В. Р. Кучма. Москва; 2016.14.Филькина О. М., Кочерова О. Ю., Бобошко А. В. и др. Гендерные особенности интернет активности подростков и взаимосвязь с состоянием здоровья и успеваемостью. Вестник Ивановской медицинской академии. 2023;28(4):16—22.15.Кочерова О. Ю., Филькина О. М., Бобошко А. В. и др. Личностные факторы риска развития интернет-зависимости у подростков 15—17 лет. Анализ риска здоровью. 2024;3:21—29. DOI: 10.21668/health.risk/2024.3.0316.Кочерова О. Ю., Филькина О. М., Бобошко А. В. и др. Особенности жалоб на нарушения здоровья у подростков 15—17 лет с разной выраженностью интернет-зависимости. Quid est veritas? 2025;30(3):12—17.17.Филькина О. М., Воробьева Е. А., Долотова Н. В. и др. Характеристика использования электронных средств и риск их применения для формирования болезней органа зрения у детей в период школьного обучения. В кн.: Актуальные проблемы образования и здоровья обучающихся. Под ред. В. И. Стародубова, В. А. Тутельяна. М.; 2020.18.Кочерова О. Ю., Филькина О. М., Бобошко А. В. и др. Частота и гендерные особенности невротических расстройств у подростков 15—17 лет с разной выраженностью интернет-зависимости. Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2024;24(4):35—44.19.Ерназарова А. Г. Профилактика интернет-зависимости у подростков. Вестник магистратуры. 2022;12—2(135):77—79.20.Пекониди А. В. Цифровая зависимость у детей и подростков. Современные стратегии диагностики и лечения. РМЖ. Медицинское обозрение. 2021;5(5):322—329. DOI: 10.32364/2587-6821-2021-5-5-322-32921.Диривянкина О. В. Зависимость от гаджетов у старших школьников: генезис проблемы, подходы к профилактике. Проблемы современного педагогического образования. 2024;85—1:409-412.22.Трусова А. В., Гречаный С. В., Кибитов А. О. Психологические факторы риска формирования интернет-зависимости у лиц молодого возраста: данные предварительного исследования. В кн.: Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: материалы II Международной научно-практической конференции. Вып. 2. СПб.; 2019.23.Шелудченко М. О. Профилактика интернет-зависимости среди современных подростков в общеобразовательном учреждении. В кн.: 17 Konferenz Wissenschaft Und Bildung: In- Und Ausländische Erfahrung: сборник трудов конференции. Gelsenkirchen; 2025.24.Максимова Т. В., Погодина Е. К. Организация социально-педагогической деятельности по профилактике интерне-зависимости у подростков. В кн.: Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер: сборник научных статей. Гл. ред. Е. Л. Михайлова, ред. С. Д. Матюшкова, С. Г. Туболец. Витебск; 2021.25.Прядко А. В. Профилактика интернет-зависимости, сохранение психического здоровья детей и подростков. В кн.: Перспективные исследования в психологии, спорте и здравоохранении: сборник статей международной научной конференции. СПб.; 2025.26.Золотухина А. С. Профилактика интернет-зависимости у подростков в образовательном пространстве средней школы. Молодой ученый. 2025;14(565):174—177.27.Черемисина А. А. Социально-педагогический аспект проблемы профилактики компьютерной зависимости подростков. Проблемы современного педагогического образования. 2022;74—4:256-259.28.Жуйкова А. К. Эмоциональный интеллект у интернет-зависимых подростков. Вестник науки. 2025;5(86):1299—1304.29.Москаленко О. Л. Проблема интернет-аддикции в анализе Российских и зарубежных исследований. Психиатрия и психофармакотерапия. 2024;26(5):18—25.30.Колпакова К. А. Влияние интернет-зависимости на взаимоотношения со сверстниками в подростковом возрасте. Вопросы психологии экстремальных ситуаций. 2024;3:71—77.31.Кацубина Ю. С., Дарендорф М. В. Психолого-педагогическая профилактика интернет-зависимости подростков. Наука в жизни человека. 2024;1:44—51.32.Макарова Е. А., Коншина О. Г. Профилактика и коррекция зависимости от мобильного телефона в подростковом возрасте. В кн.: Педагогическая деятельность как творческий процесс: материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Махачкала; 2022.33.Галимова Р. З., Минахметова А. З., Адигамова Э. Б. Профилактика зависимости от социальных сетей у подростков. Казанский педагогический журнал. 2020;5:182—190.34.Храмцов П. И., Курганский А. М., Вятлева О. А. и др. Методические рекомендации по безопасному для здоровья детей и подростков использованию мобильного телефона. Москва; 2024.