Статья посвящена структурным преобразованиям академической повседневности Казанского государственного медицинского института в первый учебный год периода Великой Отечественной войны. В статье представлены новые данные, полученные в ходе архивных изысканий и значительно уточняющие роль профессорско-преподавательского состава в подготовке выпусков первых военных лет, включая так называемые досрочные выпуски врачей КГМИ 1941 года. Представленные ретроспективы изменений учебных планов в их сопоставлении с изменявшимся контингентом обучающихся позволили выявить системообразующее начало 1941—1942 учебного года в формировании стандартов и протоколов получения высшего медицинского образования в ТАССР в течение всего военного времени. Анализируются государственные инициативы и соответствующая им нормативно-правовая база, определявшая границы и возможности административной логики Дирекции КГМИ, складывавшейся в ходе исследуемого периода.

Великая Отечественная война, Казанский государственный медицинский институт, досрочные выпуски врачей КГМИ, история казанской медицины.