Аннотация

Аннотация

В статье раскрываются структура, содержание и особенности нового тринадцатого издания учебника «История медицины», переработанного и дополненного.

Полный текст

164 том высшего образования третьего поколения (ФГОС, 2017), оно имеет гриф Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» (ФГАУ «ФИ-РО»), рекомендующий его в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы высшего образования по группе специальностей «Здравоохранение и медицинские науки». Новый стандарт нацелен на подготовку врача общей практики и уделяет значительное внимание развитию навыков самостоятельной работы студентов, и данное издание предоставляет студентам материалы для самостоятельного изучения предмета по каждому разделу учебной программы. Более того, предмет «История медицины» выполняет важную культурно-просветительскую роль, поэтому историко-медицинский материал подается в учебнике на фоне исторических событий и общекультурного контекста. Новое тринадцатое издание по своей структуре и содержанию существенно отличается от предыдущих двенадцати изданий. В процессе подготовки его текст был кардинально переработан. Структура учебника расширена: каждый раздел подвергнут серьезному пересмотру в свете современных научных данных, появившихся в литературе в последние годы; добавлены новые подразделы; написана заново глава 12; добавлена глава 13; введены новые таблицы и иллюстрации, некоторые из них публикуются впервые. Впервые в учебнике истории медицины греческие имена и термины представлены на греческом языке (при сохранении латинской транскрипции). Учебник истории медицины не ориентирован на разработку периодизации научного медицинского знания - в настоящее время в мире существует несколько подходов к этому вопросу, и ни один из них не является устоявшимся и общепризнанным. Поэтому в основу учебника положена современная периодизация всемирной истории, что позволяет синхронизировать и систематизировать учебный материал по истории медицины разных по своему развитию регионов, цивилизаций и культур в строгой исторической последовательности. История отечественной медицины излагается в контексте всемирной истории. С одной стороны, это соответствует концепции исторического развития наук как единого всемирноисторического процесса, а с другой - позволяет наглядно продемонстрировать достижения отечественной медицины на фоне всемирной истории и культуры, четко определять приоритеты отечественной науки, послеживать взаимные влияния в передаче медицинской информации и, в конечном итоге - логику развития медицинского знания в целом. 165 В учебнике использованы два шрифта: стандартным шрифтом представлен основной учебный материал, раскрывающий положения образовательной программы; мелким шрифтом даны дополнительные материалы, которые могут быть интересны и полезны студентам, увлеченным предметом истории медицины, а также аспирантам и преподавателям. Таким образом, учебник имеет два уровня подачи учебного материала: основной и дополнительный. При этом использование разных выделений (жирный, жирный курсив, курсив) делает текст «выпуклым» и позволяет легко ориентироваться в материалах учебника. Текст учебника сопровождают 29 авторских таблиц, которые способствуют систематизации знаний и лучшему усвоению учебного материала. В конце каждой главы приведены списки дополнительной литературы и темы для обсуждения, курсовых работ и докладов. Для оперативного поиска информации о каждом ученом в конце каждого тома учебника приведен указатель имен. Впервые в нашей стране к тринадцатому изданию учебника «История медицины» прилагается авторский диск (DVD) презентаций четырнадцати лекций автора на русском и английском языках. В процессе подготовки тринадцатого издания в обсуждении материалов рукописи принимали участие специалисты в области истории науки и смежных дисциплин, которые в значительной степени способствовали совершенствованию нового издания, и автор выражает им сердечную благодарность (их имена приведены в Предисловии). Автор выражает также глубокую признательность Aima Mater - ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», в стенах которого создавался этот учебник, и медицинскому факультету Медицинского института РУДН; российским и иностранным студентам РУДН, увлеченность которых предметом истории медицины и интерес к ее изучению на протяжении многих лет способствовали созданию нового по своей концепции и содержанию учебника. Тринадцатое издание, как и все предыдущие, посвящается моему учителю - профессору Павлу Ефимовичу Заблудовскому (1894-1993) [2]. Советы и замечания по совершенствованию данного издания будут с благодарностью приняты. Литература